步兵主义是现代社会中的普遍现象。 矛盾的是，现代世界对决策者的要求越高，就越清楚地看到周围有多少婴儿在逃避做出任何决策的责任。
“ Dodik，Dodik，回家！”“妈妈，我可以再玩一点吗？”“不。回家。”“妈妈，我在冰冷什么？”“不。你想吃！” -这个经典的笑话完美地反映了幼稚主义的渊源和内涵。
漂亮的单词“婴儿”被翻译为“孩子”。 这个词很美，但与成年子女的生活永远不会万里无云，并且会带来很多压力和失望。 一点也不婴儿-一点也不。 他的伴侣品尝了一起生活的所有乐趣。
婴儿是永恒的孩子。 从三到五岁的孩子具有所有美妙的花束特征：自我中心，自恋，不负责任和歇斯底里。 但是，如果仅将经典婴儿的性质限于此。 不幸的是，它们还具有青春期固有的特征：否定主义，对生命的否认和不断的自我肯定，轻度的兴奋性和故意的孤立感。
不成年的孩子
“啊，孩子们，孩子们！他们对母爱的信仰是如此之大，以至于他们似乎可以承受得了更多的无情！” （詹姆斯·巴里。彼得·潘）
此外，彼得·潘（Peter Pan）是一个古老的儿童童话故事的英雄，也是一个未成年少年的经典代表，他拒绝长大，以不适当的反应，自私，通常无动于衷，易怒，傲慢自大地挑衅自己的行为，但需要特别注意。 彼得·潘（Peter Pan）是婴儿现代性格的原型。
通常，幼稚主义是现代教育的结果。 在其他历史时期，由于家庭和部族结构的原因，几乎从婴儿期就开始教导儿童对其行为和家庭幸福负责。 现代生活方式肯定是好的，因为它不仅便利了我们的日常生活，而且还侵蚀了生存责任的界限，并且从做出短暂负责任的决定之时起就不会造成困境，因为这不仅决定着福祉，而且取决于整个家庭的生活。
几年前，来自加利福尼亚大学的美国人类学家卡罗莱纳·伊斯奎尔多（Carolina Isquierdo）发表了一篇作品，其中提出了将古代教育与现代教育进行比较的成长主题。 她在作品中描述了两种生活状况：第一种是秘鲁部落Matsigenka的一个6岁孩子在亚马逊生活的态度。在秘鲁，亚马逊生活了几个月，第二种是美国普通家庭的生活。
因此，第一种情况是：一次，部落成员进行了为期两天的“远征”，为整个部落收集食物。 一个6岁的小女孩要求与她同住。 尽管她在部落社区中仍然没有明确的角色，但她成为探险队中的一个完整而有用的成员：她为探险队的所有成员携带睡垫，抓捕，清洗和煮沸的小龙虾，并独立决定这样做。 她很镇定，内敛，对自己没有任何要求。
人类学家工作的第二种情况与一个普通的美国中产阶级家庭的生活有关：一个8岁的女孩，没有在盘子旁边找到电器碎片，坐了十分钟，等待送达，而此时一个6岁的男孩说服了父亲他解开了鞋带。