在媒体中经常可以找到“传播文化”的概念。 它用于显示母语人士在日常交流中使用它的能力。
使用说明书
1个
交流的文化是通过思想的言语设计与我们周围的人互动的能力。 团队中的交流是基于语言和对话情况，每种情况都有特定的目标。 目标通常是影响对话者的任何行动，例如通知，解释，说服或说服，提示或鼓励等。
2
交流是交流语言文化的基础，是一种特殊的语言。 它并不总是受制于各种词典和语法中所包含的规范和规则。 口语的最重要特征包括自发性和准备不足。
3
对话风格提供的选项并不完全适合语言解释。 这种口头表达和书面记录形式的文本可能会混乱，某些细节被认为是语音疏忽或错误。
4
在完全了解该语言的规范和多样性的人们的讲话中，各种对话特征始终如一地表现出来。 这就是为什么口语被认为是一种完整的语言文学语言，而不是一种语言教育，而这种语言教育以一种或另一种方式被包含在交流文化中。
5
交流文化的特征是，只有在非正式的气氛中以及与对话者之间的非正式关系中，才能进行口头讲话。 交流文化的另一个最重要标志是，只有在作为关系主体的演说者自己的参与下，它才能表现出来。
6
认为交流文化意味着完全遵守所有语言规范的信念是错误的。 口头文本的特点是独特而独特，不可能在所有情况下都以书面形式复制。 通常，将真实的口头文字翻译成书面形式不仅是编辑，而且确实是艰苦的工作。 即使在这种情况下，尽管具有保留的含义，翻译后的文本仍具有不同的语法和词汇基础。 因此，交流的文化是由于对话者以口语表达能力而形成的，这种对话方式使对话双方都可以理解，口语文本的读写能力是次要的。